Chronos-Urbe
Formamos arquitectos para un país que no existe.
Es hora de cambiarlo. Presentamos la primera plataforma de simulación con IA que entrena a los futuros arquitectos para el mundo real: un mundo de informalidad, conflictos y patrimonio en riesgo.
La Brecha es Insostenible
Los números no mienten. La academia vive en una burbuja.
70%
de la construcción en Perú es informal.
Nuestros egresados no saben cómo actuar en ella.
90%
del patrimonio cultural está en riesgo.
Nuestros egresados aprenden a describirlo, no a salvarlo.
100%
de la enseñanza actual es teórica y pasiva.
Creando una brecha insostenible con el mercado real.
Entrenando Arquitectos-Estrategas con Simulación de Combate
Dos motores, una revolución educativa.
URBE ENGINE
Un simulador de realismo urbano que enfrenta al estudiante a la informalidad, la negociación con dirigentes y la gestión de crisis con presupuestos limitados.
CHRONOS ENGINE
Un laboratorio virtual que transforma al estudiante en un ‘detective de edificios’, permitiéndole diagnosticar patologías, simular intervenciones y gestionar proyectos de restauración.
La Magia: Demostración de Capacidades
Esto no es una idea. Es un prototipo funcional.
Urbe Engine: Simulador de Conflictos
La IA simula actores sociales con intereses propios, midiendo la viabilidad política del proyecto en tiempo real.
Chronos Engine: Diagnóstico IA
La IA analiza el modelo 3D para detectar daños y generar diagnósticos y presupuestos preliminares.
Hoja de Ruta hacia ProCiencia 2026
Buscamos socios estratégicos para ejecutar un plan ambicioso.
Hitos Clave
-
Finalizar MVP y Validación Piloto
Ejecutar curso piloto con alumnos para recoger data de impacto.
-
Postulación a ProCiencia
Preparar y presentar una propuesta ganadora con el respaldo de la data obtenida.
-
Escalamiento y Comercialización
Lanzamiento de primeras licencias comerciales y expansión.
Conviértete en un Socio Estratégico
Buscamos el apoyo de la incubadora para blindar la propiedad intelectual y formular un proyecto ganador. ¿Listo para revolucionar la educación?